顫弦，中等頻率的顫動(dòng)，這是基礎(chǔ)訓(xùn)練中應(yīng)重視的基本顫弦，快顫，較快頻率的顫動(dòng)，余音緊張，常表現(xiàn)激動(dòng)的情緒，右手彈弦，左手下按箏弦，改變弦的張力，產(chǎn)生滑音的音響，滑弦分上滑音和下滑音兩種，又可細(xì)分為有時(shí)值的...

藝術(shù)風(fēng)格

練習(xí)時(shí)一定要有步驟，按部就班一條一條的解決它們，這樣反倒不覺的太難了，要注意要用手腕去搖，手臂不動(dòng)，經(jīng)常做做空動(dòng)作，讓自己感覺這種姿勢(shì)慢慢地熟悉，搖的時(shí)候要注意大拇指來回用力均勻，從...

創(chuàng)作理念

這種按弦序由低至高的上弦方法，安放碼子比較方便，古箏裝弦的碼子，將古箏弦?guī)「泶竦囊欢舜┰诖┫铱字?，并拉直掛在古箏首，然后將弦拉至琴釘處，留出夠在琴代上繞五六周的一段弦，其后把弦截?cái)?..

個(gè)人經(jīng)歷

前者，我們稱之主導(dǎo)性動(dòng)機(jī)，而后者則是輔助性動(dòng)機(jī)，不同年齡階段的學(xué)生，由于心理發(fā)展水平不同，在學(xué)箏過程中起主導(dǎo)作用的動(dòng)機(jī)往往也不同，教師應(yīng)根據(jù)不同年齡兒童的主導(dǎo)性動(dòng)機(jī)，采取相應(yīng)的教學(xué)方法...

社會(huì)影響

不要圖虛榮，要求收獲，虛榮只解決表面問題，收獲才解決長(zhǎng)久性問題，彈古箏練曲不要聽而不聞，要知道應(yīng)聽出什么來，要多思考，多琢磨，多在樂曲情感意境表現(xiàn)上下功夫，精益求精，基本功練到什么層次才算好，這因每個(gè)人的要...

未來展望

相比較而言，塑料的演奏音色較差，牛角由于其材料的原因，用不了多久材料容易開花，賽璐珞的音色則偏薄，但對(duì)于個(gè)別人或許適合，演奏力度過大者可以選用這種，玳瑁的使用則比較普遍，因?yàn)殓殍Ｒ羯駥?shí)，相對(duì)其他來說...