要想學(xué)好任何一件樂(lè)器，學(xué)習(xí)者在練習(xí)中必須自己掌握和運(yùn)用一套有效的學(xué)習(xí)方式，這對(duì)已學(xué)完了初，中級(jí)水平的學(xué)習(xí)者就更是尤為重要了，當(dāng)然，學(xué)古箏不可缺少有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)和建議，以及有說(shuō)服力的示范...

藝術(shù)風(fēng)格

采用純律定弦的大二度中又有大全音和小全音之分，1，2，4，5，6，7屬大全音，為204音分，2，3，5，6屬小全音，182音分，小二度音程則大于五度律，為112音分，古代大半音，所以按，滑音時(shí)兩種律制的左手...

創(chuàng)作理念

第三十七小節(jié)的彈奏指法和第三十六小節(jié)的彈奏指法完全相同，第三十八小節(jié)至第四十三小節(jié)的彈奏方法和彈奏要求同本樂(lè)段第十五小節(jié)至第十七小節(jié)，可參閱，第三十九小節(jié)中的花音起音為倍高音1，止音為高音1，第四十二小...

個(gè)人經(jīng)歷

八小節(jié)的引子節(jié)奏舒展而自由，具有陜西民間音樂(lè)音調(diào)特色的旋律在高音區(qū)流動(dòng)，就像一曲醇厚的信天游，即該把人們帶進(jìn)春光明媚，生氣勃勃的秦川大地，緊接引子，箏曲迅速進(jìn)入主體樂(lè)段，由一個(gè)慢板...

社會(huì)影響

在這種情況下，要注意避免出現(xiàn)回滑音性質(zhì)的雜音，整體上手法要嫻熟，韻味要突出，效果要明顯，三是顫弦的彈奏，此幾小節(jié)中有三個(gè)顫音，使用一般的顫弦技巧來(lái)處理即可，彈奏時(shí)要注意掌握顫弦力度和顫動(dòng)頻率，既要彈奏出明...

未來(lái)展望

此節(jié)奏顫音要細(xì)膩綿長(zhǎng)，滑音之間的轉(zhuǎn)換要流暢，不能出現(xiàn)明顯的轉(zhuǎn)換痕跡，四是八度抓顫弦的彈奏，此處顫音與前面的節(jié)奏顫音形成了一個(gè)對(duì)比，要注意表現(xiàn)出二者之間的不同，此處顫弦的頻率要高一些，音的變...