這對于幫助孩子建立內(nèi)心的節(jié)奏感是非常重要的，家長們一定不要覺得花這么多的時間在節(jié)奏上面很可惜，這是絕對值得的，而且，國外的教師也建議用節(jié)拍器練習(xí)，漁舟唱晚，是由婁樹華作曲的一首著名...

藝術(shù)風(fēng)格

文有，論六家之要指，司馬遷，前145或前135，西漢史學(xué)家，思想家，天文學(xué)家，元封三年，前108年，繼父職任太史令，始作，史記，因在朝廷為投降匈奴的李陵辯護而獲罪下獄，受腐刑，出獄后任...

創(chuàng)作理念

需要特別強調(diào)的是，潮州古箏一音多韻，除了按音技法繁復(fù)外，跟古箏器密切相關(guān)，工欲善其事，必先利其器，要彈出柔美，細膩的潮州古箏，一定要選用張力較小的鋼弦古箏，鋼弦箏音色清亮，彈弦之后，余音漸次減弱，且古箏弦...

個人經(jīng)歷

古箏反撮，大指用劈，中指用剔，兩種指法在兩根弦上同時反向撥弦，反撮是與撮相反的種指法，反撮用于八度和音的演奏，它不單獨使用，常緊跟在托，撮，勾，托或托勾的后面使用，剔撮，大指用托，中指用剔...

社會影響

尤精地理之學(xué)，論，易，發(fā)明劉牧的河洛之學(xué)，首論五十五之數(shù)，參以圖書大衍為易之本原，易著有，易原，易志通言，另有，禹貢山川地理圖，考古篇，演繁露，雍錄，等，張行成南宋學(xué)者，易學(xué)家，字文饒，人稱...

未來展望

五十年代末，王巽之先生與他人合作就將古箏改良為二十一弦箏，有了較大的共鳴箱，創(chuàng)制了尼龍弦，使古箏具有了今天這樣的規(guī)模，1956年，王巽之先生擔(dān)任上海音樂學(xué)院古箏專業(yè)教學(xué)工作后，以他為主，協(xié)同一批當時的學(xué)生對浙...