需注意以下幾個(gè)問題，吟按指法一般是隨右手大指的撥弦音移動(dòng)，偶爾也隨中指按弦，某些和音或和弦音的按揉，則根據(jù)需要隨食中二指按弦或每指吟揉一弦，左手隨右手移動(dòng)的方向，向外側(cè)撥時(shí)，左手偏向左前方...

藝術(shù)風(fēng)格

樂曲開始，以連續(xù)左手上，下行刮奏襯托右手搖指奏出的號(hào)召性音調(diào)，展現(xiàn)了一幅大海洶涌澎湃的畫面，在引子之后，共分三個(gè)部分，第一部分，右手運(yùn)用長(zhǎng)搖技法奏出多以四度進(jìn)行構(gòu)成的開闊優(yōu)美，富于歌唱性的主題...

創(chuàng)作理念

與有三秋桂子，十里荷花，羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蓿?，相較而恍如隔世，于是殘葉干裂，殘莖干癟，渾身戰(zhàn)栗，了無支撐，左偏右旋，宛若醉漢，時(shí)伏時(shí)起，恰如殘燈，伏而復(fù)起，渾身泥濘，為秋風(fēng)吸刮水分，為污泥污遍...

個(gè)人經(jīng)歷

如果加上在最高散音上按音所發(fā)出的小三度，則實(shí)際音域?yàn)樗膫€(gè)八度零小三度，十八弦古箏的散音音域有三個(gè)八零度純四度，如果加上在最高散音上按音所發(fā)出的小三度，則實(shí)際音域?yàn)槿齻€(gè)八度零小六度，十六...

社會(huì)影響

這樣的練習(xí)不但能增強(qiáng)樂譜的記憶力和找出自己在練習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，而且還能加強(qiáng)對(duì)樂曲的理解和豐富音樂的感覺，我們?cè)趯W(xué)習(xí)一個(gè)樂段時(shí)，一定要清醒地認(rèn)識(shí)到，這反復(fù)奏了無數(shù)遍的樂段是否正確無誤，錯(cuò)誤的重復(fù)只能是...

未來展望

第五小節(jié)中出現(xiàn)了下滑弦和按弦節(jié)奏顫弦的彈奏，其中按弦節(jié)奏顫弦的彈奏具有一定的難度，需要演奏者重視，首先要按照按弦技巧，先將按音彈準(zhǔn)，其次在按音的基礎(chǔ)上進(jìn)行節(jié)奏顫弦，要注意顫弦是以按變音為本音，在...